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Fragwürdige Verbote

Seit dem Beschluss neuer Anti-Corona-Maßnahmen seitens des föderalen Krisenzentrums darf das Auto nur noch für essentielle Zwecke wie die Fahrt zum Arbeitsplatz, Arzt oder Lebensmitteleinkauf genutzt werden. Demnach ist es nun untersagt, sich mit dem Wagen in den Wald zu begeben, um einen Spaziergang zu unternehmen. Bei vielen Bürgern stößt diese Maßnahme berechtigterweise auf Unverständnis.…

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CORONA-VIRUS: Was ist schädlicher — das Virus oder die Überreaktion?

Wer die Nachrichten im Radio, TV und in den Zeitungen zum Thema Covid-19 verfolgt, der wird mit Schlagzeilen überrollt, wie zum Beispiel „Zahl der Neuinfektionen innerhalb von 24 Stunden verdreifacht“, „Über 153.000 Infizierte weltweit“, „Städte in Italien und China abgeriegelt“. Tagtäglich überflutet uns die Presse mit Bildern, auf denen Mundschutz tragende Menschenmassen oder in Schutzanzügen…

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Bargeldloser Zahlungsverkehr an Schulen

Wir beziehen uns auf die Schriftliche Frage der PFF zu bargeldlosem Zahlungsverkehr an Schulen. Die Einführung einer bargeldlosen Schulkarte ist nur ein Puzzle-Teil auf dem Weg zur kompletten Abschaffung des Bargeldes – und damit eines großen Teils unserer Freiheit und des Datenschutzes. Bargeld ist geprägte Freiheit,“ sagte schon im 19. Jahrhundert der berühmte russische Schriftsteller…

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Plenarsitzung am 17.02.2020 gekürzt wegen Ordensverleihung

Die gestrige Plenarsitzung ist extrem verkürzt worden, denn ursprünglich standen noch einige andere Themen auf der Tagesordnung. Im Präsidium wurde beschlossen, dass aufgrund der Ordensverleihung, welche für 20 Uhr vorgesehen war, einige Punkte der Tagesordnung verschoben wurden. Wir hatten dies im Präsidium bereits moniert und es kam zu einer Abstimmung. Alle anderen Fraktionen, bis auf…

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Get-a-teacher – Banker als Lehrer?

Die Funktionsweise des Geldes und den Umgang damit in den Schulen zu thematisieren – das fordert die Vivant-Fraktion schon seit Langem. Die Gefahr der privaten Überschuldung durch Kredite bleibt aktuell. Nun wollen Banken das Thema „Geld“ in die Sekundarschulen der DG bringen, um jungen Menschen den Umgang mit Geld nahe zu bringen. Lesen Sie hier…

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